Kraunasi ...2026-04-14 įstaigos vadovas dalyvavo OMEP Lietuvos nacionalinio komiteto organizuojamame nuotoliniame seminare „Universalaus dizaino mokymuisi principų taikymas ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus“. Seminaro lektorė prof. dr. A. Galkienė.
2026 m. balandžio 7-10 d. įstaigos vadovai dalyvavo stažuotėje Estijoje „Estijos švietimas: lyderystė ir inovatyvios idėjos švietime“. Stažuotės tikslas – suteikti dalyviams galimybę išsamiai susipažinti su Estijos švietimo valdymo, lyderystės ir inovacijų diegimo praktikomis, siekiant praturtinti jų profesines kompetencijas ir paskatinti duomenimis grįstus, tvarius pokyčius savo mokyklose. Vadovai susipažino su Estijos švietimo sistema, vietos, nacionaliniu lygiu (kuratorė Estijos švietimo eksperte Triin Noorkõiv). Vizitas Mustamäe State Gymnasium. Tai viena iš trijų naujausių Taline mokyklų, atstovaujančių šiuolaikinę švietimo mintį. Tai taip pat yra valstybės valdoma mokyklų tinklo reformos dalis ir pavyzdys, kaip Estija panaudojo ES struktūrinius fondus remdama struktūrinius švietimo pokyčius. Mokykla daugiausia dėmesio skiria savarankiškų besimokančiųjų ugdymo skatinimui ir pasinaudodama savo aplinkoje esančiomis galimybėmis, specializuojasi praktinėse gamtos, mokslo ir technologijų studijose. Vizitas Talino universitete. Pranešėja Grete Arro – ugdymo psichologė, viena iš aistringų edukacinės minties novatorių ir aktyvių įvairių Estijos švietimo modernizavimo programų ir iniciatyvų, įskaitant AI šuolio programą, inovatorių Estijoje. Susitikimas su Evelyn Neurdorf Talino universiteto lektore, kuri kalbėjo apie Estijos ankstyvąjį ugdymą. Estijos ankstyvasis ugdymas trunka nuo 1,5 – 7 metų, prieinamas visiems vaikams. Pagrindinis tikslas – vaiko paruošimas mokyklai, teikiant individualią paramą, bendradarbiaujant su tėvais. Privalomas pagrindinis išsilavinimas trunka nuo 1 – 12 klasės (arba profesinė mokykla). Vizitas Mokytojų rengimo centre. Kaarel Rundu, Talino švietimo skyriaus vedėjas pristatė Jaunimo ugdymą ir mokyklų lyderių ugdymo (eko)sistemą Taline. Susitikimas su mokyklos vadovu Toomas Kruusimägi, ilgamečiu Estijos mokyklų lyderių sąjungos vadovu.
Kultūrinė pažintinė ekskursija po Talino senamiestį su gide Sigita Matulevičiene. Vizitas seniausių Estijos mokyklų – Gustavo Adolfo gimnazijoje, susitikimas su naujausių Estijos direktoriumi. Tai mokykla, turinti puikią istoriją ir dvasią, stiprią kultūrą ir susitelkimą į tradicijas bei atsinaujinimą. Prieš kokius 5 metus ji pakeitė savo veiklos būdus: iki tol, būdama visapusiškai mokinius atrenkanti mokykla, perėjo į mokyklą, kurioje gali lankytis visi mokiniai, esantys šalia pradinės mokyklos. Be to, ši mokykla buvo švietimo technologijų naudojimo pirmtakė. Susitikimas su Gerų darbų fondu, kuris ėmėsi iniciatyvos plėtoti mokyklų lyderystę Estijoje. Pasitelkusi privačias aukas, buvo parengtas Estijos mokyklų vadovų kompetencijų modelis, tobulinimosi programos ir konceptualizuota mokyklų savininkų geroji praktika. Susitikimas vyksta jų bendroje erdvėje su maker-lab Vivita, Solutions Laboratory. Vizitas Gustav Adolg Gymnasium padalinyje, kuris turi pradines – 1–6 klases. Mokyklos vadovas Jüri Käosaaru, pristatė viziją, patirtį, prisidedant prie Estijos švietimo įvairiais vaidmenimis.
2026-03-26 Kaune, įstaigos pedagogai dalyvavo Vytauto didžiojo universiteto švietimo akademijos organizuotoje mokslinėje-praktinėje konferencijoje, skirtoje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams „Kaip mokosi vaikai? Atraskime, patirkime, atliepkime“.
2026-03-20 Panevėžio miesto ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo pedagogams įvyko paskaita „Vaikų ugdymo(si) būdų ir ugdymo strategijų dermė“. Paskaitą vedė ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo programų išorės vertintojos Gitana Buivydienė, Rasa Čepienė. Paskaitą suorganizavo lopšelio-darželio „Žibutė“ direktorė Loreta Siamanavičienė.
2026-03-19 įstaigos pedagogai dalyvavo Vytauto didžiojo universiteto švietimo akademijos organizuotoje mokslinėje-praktinėje konferencijoje, skirtoje ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams „Kaip mokosi vaikai? Atraskime, patirkime, atliepkime“.
2026 m. kovo 13-14 d. įstaigos direktorė, pavaduotoja ugdymui dalyvavo nuotolinėje Tarptautinėje EDUPLAY konferencijoje. EDUPLAY – tai tarptautinis Erasmus projektas, kuriame bendradarbiaudamos mokslininkų grupės iš Kipro, Graikijos, Portugalijos, Nyderlandų ir Lietuvos siekia stiprinti ankstyvojo ugdymo kokybę taikant žaidimo pedagogiką. Projekto mokslininkai planuoja sukurti praktikų poreikius atitinkančią žaidimo pedagogikos programą.
Panevėžio miesto ikimokyklinio ugdymo mokyklų vadovai (ir l/d „Žibutė“ direktorė Loreta Simanavičienė) dalyvauja mokymuose „ASMENINIS VADOVAVIMO IR LYDERYSTĖS MEISTRIŠKUMAS“.
2024-12-04 įstaigos direktorė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Edita Miežinienė, logopedė Aurelija Petrauskienė, ikimokyklinio ugdymo mokytoja Rasa Stulpinienė dalyvavo Panevėžio „Šviesos“ ugdymo centro organizuotoje respublikinėje konferencijoje „Dideli ir maži pasiekimai per patyriminį ugdymą“. Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Edita Miežinienė pristatė pranešimą „Vaikų ugdymas(is) pasirinktuose kontekstuose“.
2024-11-29 įstaigos pedagogai rinkosi į paskaitą-praktikumą „Ikimokyklinio ugdymo programos atnaujinimo kryptys“ – patvirtino pasirinktas teorines prieigas, ugdymo(si) principus, aptarė kontekstų esmę, išsiaiškino ugdymo(si) sričių prasmę vaikų galių auginimui bei vaikų pasiekimų dokumentavimu ir susipažino su nauja priemone „Vaikų pasiekimų žingsneliai“.
2024 01 17–2024 01 18 prasidėjo Europos Sąjungos finansuojamas projektas „Ikimokyklinio ugdymo turinio kaita“. Mokymų programa „Ikimokyklinio ugdymo programų atnaujinimas ir jų įgyvendinimas, vadovaujantis Ikimokyklinio ugdymo programos gairėmis: mokymai lektoriams“.
Vilniuje, viešbutyje „Panorama“ Lietuvos ikimokyklinio ugdymo vadovai, pavaduotojai aktyviai dalyvavo ir sėmėsi naujų patirčių. Pirmą mokymų dieną kalbėta apie ikimokyklinio ugdymo politiką ir prioritetus, nagrinėtas konceptualus ikimokyklinio ugdymo programos modelis, kaip atpažinti universalaus dizaino mokymuisi teorines prieigas, kaip teorinė prieiga formuoja pedagoginę praktiką. Dalyvauta darbo grupių veiklose, atliktos praktinės veiklos. Analizuoti ugdymo sričių pasiekimai ir turinio gairės, atpažinti kontekstai. Mokymų lektorės: Laimutė Jankauskienė, prof. dr. Ona Monkevičienė, prof. dr. Lina Kaminskienė, prof. dr. Alvyra Galkienė, doc. dr. Milda Brėdikytė, doc. dr. Stasė Ustilaitė, doc. dr. Laura Kamandulytė-Merfeldienė, doc. dr. Rita Makarskaitė-Petkevičienė, doc. dr. Viktorija Sišiūnienė, doc. dr. Tatjana Jevsikova ir kt.
2023-12-28 projekto „Ikimokyklinio ugdymo turinio kaita“ ketinimų sutartis
2023-05-16 įvyko paskaita „PU vaiko pasiekimų formuojamasis vertinimas – sėkmė mokytis pirmoje klasėje“ Panevėžio miesto ir rajono priešmokyklinio ugdymo mokytojams. Paskaitą vedė lopšelio-darželio „Žibutė“ direktorė Loreta Simanavičienė.
Pranešimas „PU vaiko pasiekimų formuojamasis vertinimas – sėkmė mokytis pirmoje klasėje“
PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ PASIEKIMŲ VERTINIMAS PAGAL PASIEKIMŲ SRITIS
2023-04-19 įvyko Panevėžio miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus ir Panevėžio miesto savivaldybės visuomenės sveikatos biuro organizuota konferencija „Sveikatą stiprinančių mokyklų banga per Panevėžį“. Panevėžio lopšelis-darželis „Žibutė“ yra „Aktyvi mokykla“. Dėkojame organizatoriams už dalijimąsi patirtimi ir gautas dovanas (6 vnt. kamuolių).
2023-03-13 įstaigos vadovas dalyvavo mokymuose „Kaip pagerinti vaikų darželių atmosferą“.
2023-03-09 įstaigos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai, vadovai dalyvavo mokymuose „Mentorių mokymai ikimokyklinių ir priešmokyklinių įstaigų pedagogams“.
