2023-09-12 „Lašelių“ grupės vaikai statė iš kaladžių didelius ir mažus namus šuniukams

IU „Nykštukų“ grupės vaikai atliko eksperimentą „Plaukia – skęsta“. Tyrinėjo įvairius smulkius daiktus (giles, riešutus, plunksnas, makaronus, stiklo kamuoliukus, akmenukus) per lupą, jautė, „svėrė“ rankytėmis, kuris sunkus, kuris lengvas. Vėliau pasirinktus daiktus nešė į indą su vandeniu, metė ir stebėjo, kurie daiktai paskęsta, kurie plūduriuoja paviršiuje. Sprendė, kodėl? Benas Č. padarė išvadą, kad plunksna nenuskendo todėl, kad „ji yra didelė ir su plaukais“. Roneta pastebėjo, kad akmenukai ir stikliniai karoliukai „vienodo sunkumo, todėl nukrito ant dugno“. Austėja iškėlė problemą, kodėl riešutai nuskendo, o gilės plūduriuoja, nors jie ir panašiai atrodo? Vėliau vaikai maišė vandens induose daiktus, stebėjo, kurie pakyla į paviršių ir vėl nusėda, kurie plūduriuoja. Sėmė šaukštais po vieną daiktą iš vandens indų į savo dubenėlius, Markas M. pastebėjo, kad lengvus daiktus pagauti vandeny yra sunkiau, nei sunkius.

„Meškiukų“ grupės inžinierinė STEAM veikla „Pastatyk tiltą iš juostelės ir kamštelių“

„Boružėlių“ grupės vaikai išbandė STEAM priemones lauko klasėje

2023-06-02 įstaigos darbuotojai tėvams pristatė STEAM eksperimentus ir veiklas, pritaikomas vaikų ugdymui(si) buityje „Skrydis į žvaigždes“ (IU mokytojos Edita Lasienė, Inga Abduveleva); „Skambantis vanduo“ (meninio ugdymo mokytoja Daiva Andriūnienė); „Kūriu animaciją“ (IU mokytoja Jolanta Lašinienė); „Kepu kepu“ (vaikų maitinimo ir higienos administratorė Aldona Grigaliūnienė); „Riedantys laivas“ (IU mokytoja Inga Zelionkienė); „Plauk, laiveli, pučiamas vėjo“, „Linksmasis veidukas“ (logopėdė Simona Černiauskienė); „Gėlėta staltiesė“ (IU mokytoja Aušra Žaromskienė); „Sveikatos lėkštė“ (virėja Sigutė Kaupelienė); „Karštas paveikslas“ (PU mokytoja Sandra Belazaravičienė).

RESPUBLIKINIO IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGŲ STEAM PROJEKTO „KURIU STALO ŽAIDIMĄ“ NUOSTATAI

Respublikinė mokslinė-praktinė konferencija „Šiuolaikinio ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaiko ugdymo(si) iššūkiai V“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Veidrodžiai“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Padaryk vaivorykštę su skittles saldainiukais“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Pastatyk, kuo aukštesnį statinį iš popierinių puodelių“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Sniegas lauke ir viduje“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Spalvoti rutuliukai“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Šlapios spalvos“

„Zuikio Bumbulio“ grupės STEAM „Veidrodis ir spalvos“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Vandenynų gelmėse“ (2023 m. 4 mėn.)

„Boružėlių“ grupės STEAM „Trispalvis bokštas“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Lapės laiptai pas varną“ (2021 m. 12 mėn.)

„Boružėlių“ grupės STEAM „Šviesos kibirėlis“ (2021 m. 11 mėn.)

„Boružėlių“ grupės STEAM „Obuolio sverimas“ (2021 m. 10 mėn.)

„Boružėlių“ grupės STEAM „Bokštas ir obuolys“ (2021 m. 10 mėn.)

„Boružėlių“ grupės STEAM „Kas atsitiks įmerkus servetėles su nupiešta saulutę ir debesėlių į vandenį?“ 

„Boružėlių“ grupės STEAM „Atrask sagutę“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Balutės“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Kas atsitiks, kai sniegą atnešime į šiltą grupę“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Mano bokštas“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Margas paukštelis“

„Boružėlių“ grupės STEAM „Muilo ir vandens draugystė“

„Lašelių“ grups STEAM „Tiltas gyvūnams“

„Lašelių“ grupės STEAM „Rankos ir pėdos atspaudai“ (2021 m. 12 mėn.)

„Lašelių“ grupės STEAM „Skęsta ar plaukia“ (2021 m. 10 mėn.)

„Lašelių“ grupės STEAM „Dirbtinis sniegas“

„Lašelių“ grupės STEAM „Ledukas šaltukas“

„Lašelių“ grupės STEAM „Pastatyk bokštą aukštesnį už save, kad jis nenugriūtų“

„Lašelių“ grupės STEAM „Piešti ant lentos, kai nėra kreidos“

„Lašelių“ grupės STEAM „Spalvotas vandenukas“

„Lašelių“ grupės STEAM „Spalvų lietus“

„Lašelių“ grupės STEAM „Švarus vanduo gerti“

„Smagučių“ grupės STEAM „Kai gyveno Dinozaurai“ (2023 m.)

„Smagučių“ grupės STEAM „Smegenys ir neuronai“

„Smagučių“ grupės STEAM „Ką slepia sniegas“ (2023 m.)

„Smagučių“ grupės STEAM „Vandens gavyba“

„Smagučių“ grupės STEAM „Atšvaitai“ (2021 m. 12 mėn.)

„Smagučių“ grupės STEAM „Kaip atsiranda balos?“

„Smagučių grupės STEAM „„Smagučių“ ledo kubeliai“

„Smagučių“ grupės STEAM „Kas nutiks akriliniams dažams, kai sumaišys keletas spalvų?“

„Smagučių“ grupės STEAM „Vandens kitimo būsenos“

„Smagučių“ grupės STEAM „Kaip atsiranda pieno produktai?“

„Smagučių“ grupės STEAM „Su sniegu“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Žvakių gamyba“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Šamoto angelas“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Kėdė“

„Meškiukų“  grupės STEAM „Šviesos spindulys“ (2021 m. 11 mėn.)

„Meškiukų“  grupės STEAM„Žolių šaknų ilgis“ (2021 m. 10 mėn.)

„Meškiukų“ grupės STEAM „Kur dingo moneta?“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Ledo tyrinėjimas“ 

„Meškiukų“ grupės STEAM „Namo statyba“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Pastatyk aukštą namą iš dėžių“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Pastatyk labirintą ar takelį, kad pučiant prariedėtų kamuoliukas“

„Meškiukų“ grupės STEAM „Sniego formos“

„Nykštukų“ grupės STEAM „Apelsinų sultys“ (2023 m. vasaris)

„Nykštukų“ grupės STEAM „Vandens lašiukai“ (2023 m. vasaris)

„Nykštukų“ grupės STEAM „Medžio atspaudai“ (2021 m. 12 mėn.)

„Nykštukų“ grupės STEAM „Rudens gėrybių svėrimas“

„Nykštukų“ grupės STEAM „Kur pradingo spalvos“ 

„Nykštukų“ grupės STEAM „Ledas“

„Nykštukų“ grupės STEAM „Miško žvėrys“

„Nykštukų“ grupės STEAM „Pagamink lesalą paukšteliui, kad nesuledėtų“

„Nykštukų“ grupės STEAM „Pastatyk tvirtus ledo rūmus“

„Nykštukų“ grupės STEAM „Piešimas magnetu. Magneto traukos jėga“ 

„Nykštukų“ grupės STEAM „Spalvos ir atspalviai“

Logopedo STEAM „Namas iš geometrinių figūrų“ (2021 m. 12 mėn.)

Logopedo STEAM „Žodeliai“ (2021 m. 10 mėn.)

Logopedo STEAM „Ar stiprus mano namas“

Logopedo STEAM „Pastatyk tvirtą namą, kad atlaikytų oro gūsį pagal pasaką „Trys paršiukai““

Logopedo STEAM „Pirštinės putimas“

Logopedo STEAM „Spalvota raidė“ 

Meninio ugdymo mokytojos STEAM su „Nykštukų“ grupės ugdytiniais „Garsai tamsoje“ (2021 m. 12 mėn.)

Meninio ugdymo mokytojos STEAM su „Meškiukų“ grupės ugdytiniais „Vandens muzika“

Meninio ugdymo mokytojos STEAM su „Smagučių“ grupės ugdytiniais „Skambantis pasaulis“